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Détermination analytique des connaissances mathématiques des enfants et adolescents en observation
Auteur(s)
Pretot L.
Date
1969
Collection
Archives
Archives > Fonds CFRES
Sujet(s)
Institution pour mineurs de justice, Centre d'observation, Consultation d'orientation éducative, Mathématiques, Evaluation, Délinquance juvénile, Mineur de justice, Enseignement, Statistiques

Ce document, en présentant les épreuves et résultats en mathématiques de mineurs suivis par les dispositifs d'obervation de l'éducation surveillée, poursuit le double objectif de comparer cette population à  celle inscrite dans les dispositifs de droit commun de l'éducation nationale, mais surtout, en évaluant les résultats de ces mineurs, de permettre à  l'institution de mettre au point des programmes individualisés d'enseignement et de travail pour chacun d'entre eux.
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